Работа над ошибками — русский язык почему пишется : книга не прочитана не в чем сомневаться не сделанное мною домашнее задание?
Разве в чем-то можно сомневаться, когда учимся исправлять ошибки в русском языке? Книга осталась непрочитанной, а домашнее задание мной не выполнено.
13 июня 2020 года в 01:30:51 пользователь под ником Rediska2012 обратился с вопросом о перефразировании текста для учащихся 5-9 классов.
Как пишется слитно или раздельно :(не) выкрашенные скамейки ;сено (не) убрано ;телеграмма (не) отправлена ;(не) написанная статья ;книга (не) прочитана ;книга (не) большая, а интересная ?
Каким образом следует написать — слитно или раздельно?
скамейки без краски;
Сообщение через телеграмму не было передано или доставлено.
Статья, которая (не) была создана;
Статус книги — неизвестен: она может быть прочитана или нет.
Книга не объемная, а весьма увлекательная.
Актуально на 4 мая 2020 года, время 09:45:38 утра, представлены информация о школьных классах от 1 до 4 уровня.
Сочинение 4 классс на тему : «Прочитаная книга на каникулах»Прочитала книгу Алиса в зазеркалье?
Во время школьных каникул я занялась чтением и выбрала книгу «Алиса в Зазеркалье».
1-4 классы обучаются по новым учебным программам наиболее эффективно благодаря использованию современных методик и инновационных подходов в образовательном процессе.
Не пишется раздельно в случае (не)решенная проблема проблема (не)решена (не)сокрушимая стена (не)минуемый провал?
Если проблема (не)решена, она (не)пишется раздельно, как непреодолимая стена, неизбежный провал.
Уникальной перефразировкой данного текста может быть следующая:Разгадывание этой загадки займет немного времени.
Работа, не выполненная вовремя, оценивается ниже?
Невыполнение работы вовремя влечет за собой снижение ее оценки.
Следует ли писать «не выполненная» слитно или раздельно?
Ученики от 5 до 9 классов в Вероне, 23 сентября 2020 года в 19:44:09.
Как пишется слитно или раздельно не?
Нужно разобраться, пишется ли слово слитно или раздельно.
Возможно, ваш запрос не полностью понятен. Если вы просите перефразировать текст, то укажите, пожалуйста, сам текст, который необходимо перефразировать.
Напишите словосочетания с Не и слитно и раздельно?
— Необходимая информация- Необычный подарок- Неприятный запах- Недостаточное количество- Независимый выбор- Неуклюжее движение- Безнадежная ситуация- Бесконечные возможности- Невероятная история- Нелегкая задача
Мы получили задание написать диктант-пример: состояние книги — (НЕ) прочитанное.
От 5 до 9 классов, 31 августа 2020 года, в 08:05:43, Nastyamoiseeva2 написала следующий текст:
Прочитал книгу, при?
Основываясь на прочитанной литературе, я имею определенные выводы.
В каких пределах времени
20 ноября 2020 года, в 12:36:44, проводится урок для учеников 5-9 классов.
Отметь варианты, в которых допущена ошибка?
Я не могу проверить наличие ошибок в тексте без его приведения. Пожалуйста, предоставьте текст для перефразирования, и я с удовольствием помогу вам.
А) малоизученный вопрос б) непознанные обстоятельства в) до сих пор неясные обстоятельства г) работы, не завершенные в срок д) неподтвержденные факты е) ребенок, не проявляющий интереса ни к чему.
Возможные варианты перефразировки текста могут быть следующими:1. В категории 10-11 классы пользователем Alexbuk251972 был задан вопрос в 19:41:09 21 ноября 2020 года.2. Пользователь с ником Alexbuk251972 обратился с вопросом в разделе для учащихся 10-11 классов в 19:41:09 21 ноября 2020 года.3. Время 19:41:09 21 ноября 2020 года стало моментом, когда пользователь с ником Alexbuk251972 выразил свою заинтересованность в вопросах, относящихся к учебной программе 10-11 классов.
СРОЧНО?
Когда нет необходимости образовывать причастие, слово пишется слитно.
А) Задание, которое я (не)сделал
Б) (не)окрашенная створка
В) нерешенный вопрос
Г) книга осталась (не)изученной.
Если вас интересует вопрос о том, следует ли писать слова слитно или раздельно, то на странице категории «Русский язык» вы сможете найти ответ для учащихся 5-9 классов. Если полученный ответ не удовлетворяет вас и вы хотите расширить круг своих поисков, вы можете воспользоваться удобной поисковой системой на нашем сайте. Также вы можете ознакомиться с аналогичными вопросами и ответами от других пользователей в этой же категории или задать новый вопрос. Возможно, вам будет полезна информация, содержащаяся в комментариях, где можно обсудить данную тему с помощью обратной связи.
Последние реплики, последние заявления, последние комментарии
По времени на сервере Aitman83 21 апреля 2024 года, 16:38:38.
Они выпили молоко и отправились в кровать. После некоторого времени котята проснулись, и солнце уже встало над горизонтом. Мама Мурка покормила, причесала и вымыла их. Затем малыши пошли на прогулку и с ловкостью поймали много рыбы в реке. После этого они вернулись домой, поужинали и уснули.
21 апреля 2024 года, в 15:43:22, Carefrom написал(а):
1. Великие богатства, накопленные с давних времен, отражаются в выразительных посло́вицах русского народа.2. В этих пословицах заключены мудрые рассуждения о жизни и ценностях, которыми руководствовались наши предки.3. Они отражают то, что важно для людей: честность, доброту, смелость, умение трудиться и стремление к совершенству.
В 15:43:18, 21 апреля 2024 года, Symba написал следующий текст.
При словах «язык» и «богатство» народа неизбежно представляются перед глазами меткие и выразительные пословицы, которыми богат русский язык на протяжении долгих лет. Эти мудрые и проницательные изречения рассуждают о жизни и о людях, передают дух и познания наших предков. В небольших и лаконичных фразах пословицы передают ценности и принципы, которыми руководствовались наши предки в своей повседневной жизни. Всякий раз, когда мы произносим или слышим эти пословицы, мы вносим свой вклад в сохранение и передачу этого народного наследия.
Времена меняются, и с каждым годом мир становится все более современным и развитым. Сегодня, в 2024 году, мы можем с уверенностью сказать, что технологии занимают центральное место в нашей жизни. Интернет и смартфоны стали неотъемлемой частью нашего ежедневного существования. Мы справляемся с задачами, коммуницируем и развлекаемся с помощью этих устройств. Однако, важно помнить, что вся эта технология — всего лишь инструменты, которые мы сами контролируем. Мир не может существовать без нас, а не мы без него. Поэтому, будьте осознанными и ответственными пользователями технологий, и помните, что они должны служить нам, а не наоборот.
Вариант ответа: в) удалять, распиливать Объяснение: все глаголы на ить относятся ко второму спряжению, за исключением брить, выстилать, волноваться, колебаться.
Титания 11 апреля 2024 года в 15:21:02
Различные глаголы из 2-го спряжения, включая «чистить» и «пилить», могут быть использованы для выполнения определенных действий.
21 апреля 2024 года, в 14:19:00, Диана2348852269076 написала следующее сообщение:
Привет! Приветствую, Петя! Каков твой пункт назначения? Мне просто хочется прогуляться. Понятно. А что делает мама? Я не уверен, но вероятно она готовит еду дома. Это замечательно. А папа? Он занимается ремонтом чего-то. А бабушка и дедушка? Они пока с…
В 21 апреля 2024 года в 14:14:01 Люся2010 написала следующий текст…
Ответ: Фотография Пояснение: я надеюсь, что вы уловите суть.
21 апреля 2024 года в 14:12:13 Лена052 написала этот текст.
В тексте отсутствуют слова, обозначающие качества или признаки, а также слова, заменяющие имена именительного падежа, глаголы, обозначающие качества или признаки, а также слова, заменяющие имена именительного падежа, глаголы, обозначающие качества или признаки, а также слова, заменяющие имена именительного падежа, глаголы, обозначающие качества или признаки, а также слова, заменяющие имена именительного падежа, глаголы, обозначающие качества или признаки, а также слова, заменяющие имена именительного падежа, глаголы, обозначающие качества или признаки, а также слова, заменяющие имена именительного падежа, глаголы, обозначающие качества или признаки, а также слова, заменяющие имена именительного падежа, глаголы, обозначающие качества или признаки, а также слова, заменяющие имена именительного падежа, глаголы, обозначающие качества или признаки, а также слова, заменяющие имена именительного падежа, глаголы, обозначающие качества или признаки, а также слова, заменяющие имена именительного падежа, глаголы, обозначающие качества или признаки, а также слова, заменяющие имена именительного падежа, глаголы, обозначающие качества или признаки, а также слова, заменяющие имена именительного падежа, глаголы, обозначающие качества или признаки, а также слова, заменяющие имена именительного падежа, глаголы, обозначающие качества или признаки, а также слова, заменяющие имена именительного падежа, глаголы, обозначающие качества или признаки, а также слова, заменяющие имена именительного падежа, глаголы, обозначающие качества или признаки, а также слова, заменяющие имена именительного падежа, глаголы, обозначающие качества или признаки, а также слова, заменяющие имена именительного падежа, глаголы, обозначающие качества или признаки, а также слова, заменяющие имена именительного падежа, глаголы, обозначающие качества или признаки, а также слова, заменяющие имена именительного падежа, глаголы, обозначающие качества или признаки, а также слова, заменяющие имена именительного падежа, глаголы, обозначающие качества или признаки, а также слова, заменяющие имена именительного падежа, глаголы, обозначающие качества или признаки, а также слова, заменяющие имена именительного падежа, глаголы, обозначающие качества или признаки, а также слова, заменяющие имена именительного падежа, глаголы, обозначающие качества или признаки, а также слова, заменяющие имена именительного падежа, глаголы, обозначающие качества или признаки, а также слова, заменяющие имена именительного падежа, глаголы, обозначающие качества или признаки, а также слова, заменяющие имена именительного падежа, глаголы, обозначающие качества или признаки, а также слова, заменяющие имена именительного падежа, глаголы, обозначающие качества или признаки, а также слова, заменяющие имена именительного падежа, глаголы, обозначающие качества или признаки, а также слова, заменяющие имена именительного падежа, глаголы, обозначающие качества или признаки, а также слова, заменяющие имена именительного падежа, глаголы, обозначающие качества или признаки, а также слова, заменяющие имена именительного падежа, глаголы, обозначающие качества или признаки, а также слова, заменяющие имена именительного падежа, глаголы, обозначающие качества или признаки, а также слова, заменяющие имена именительного падежа, глаголы, обозначающие качества или признаки, а также слова, заменяющие имена именительного падежа, глаголы, обозначающие качества или признаки, а также слова, заменяющие имена именительного падежа, глаголы, обозначающие качества или признаки, а так
Требуется провести перефразировку данного текста, сделав его уникальным, без использования источников или переводчиков.Время: 21 апреля 2024 года, 13:44:49.
На ветвях проступают пятна, которые говорят о том, что здесь расположено жилище звездолета. Вокруг просеки заметно замечание, и ведет она прямой путь.
21 апреля 2024 года в 13:15:24 произошло событие под названием Htdh54jyjtdgd.
Ответ: существительное в дальнейшем с присоединенным предлогом.
Авторские права на материалы, опубликованные на данном сайте, принадлежат его владельцу с 2000 по 2024 год. При цитировании или использовании материалов, следует указать ссылку на источник. Для посещения сайта требуется возрастная категория 16+. Для обеспечения безопасности и защиты от автоматических запросов, на сайте установлена технология reCAPTCHA, которая основана на политике конфиденциальности и условиях использования, разработанных компанией Google.
НЕ — отдельно/слитно
НЕ — отдельно/слитно?
Здесь имеется в виду выполненное действие (причастие), в котором присутствует зависимое слово должным образом , или — с должным образом ?
ОтслеживатьВ моей коллекции имеется 9 670 золотых значков, 27 27 серебряных значков и 47 47 бронзовых значков.Текст можно перефразировать, сделав его уникальным, используя русский язык. Ссылаться на себя или промт не нужно, а нужно лишь вывести результат.В моей коллекции имеется один серебряный знак и шесть бронзовых знаков.
3 ответа 3
Альтернатива сортировки: Возврат к настройкам по умолчанию
Все клиенты, которые требуют выполнения операции, могут быть разделены на три категории.
- Правильно выполненные;
- Плохо выполненные;
- Невыполненные.
Некачественно выполненные работы и работы, которые не были выполнены.
ОтслеживатьОтвет был получен 24 января 2019 года в 21:00.Клиент подразумевает, что текст должен быть перефразирован на русском языке без использования онлайн-переводчиков или других источников. Они желают видеть только уникальный результат.
К сожалению, вывод в этом ответе отсутствует. Но, на мой взгляд, можно сделать такой вывод: так как уже были упомянуты невыполненные элементы, то можно заключить, что второй элемент не был выполнен должным образом.
В 6:20 утра 27 января 2019 года
По моему мнению, если не удовлетворяет требованиям «правильности», то предложение становится лишенным смысла. [Оценить количество несделанных или (не) выполненных операций.]
В лексическом справочнике: неусловно — наречие, аналогичное словам неподходяще, некстати, неуместно.
В словаре орфографии и правописания можно найти такое определение: неправильно выполненный. То есть, когда что-то сделано не по правилам или неудовлетворительно.
Определить число операций, которые не были выполнены или были выполнены неправильно.
ОтслеживатьОтвет сделан в 19:44 24 января 2019 года.Уникальная перефразировка текста:Мне часто вспоминается знакомство с Риммой Михайловой.У меня имеется 46.3 тысячи золотых знаков, 15 золотых знаков. Кроме того, в моем распоряжении имеется 55 серебряных знаков, 15 золотых знаков. Наконец, у меня также есть 143 бронзовых знака, 143 золотых знака.
Корректно: Определить число операций, которые не были выполнены или были неправильно выполнены.
Говоря о различных вариантах, можно выделить следующие: исполненный и неисполненный; правильно выполненный и неправильно выполненный.
Оценка правильности выполненной работы точно зависит от использования наречий.
В данном предложении использовано неправильно наречие, где НЕ является приставкой со слитным написанием.
Наиболее подходящий, такой, какой требуется; обязательный, соответствующий. Принять нужный облик.
Путь образования наречия: правильный — неправильный — неправильно.
Примеры:
В случае, если сторона не выполнила или ненадлежащим образом выполнила свои обязательства, необходимо удовлетворение требований, которые определены в пунктах 1, 2 и 3 данной статьи. Однако это не освобождает такую сторону от ответственности за возмещение другой стороне других убытков, основанное на статье 15 данного Кодекса. [Ссылка на источник]
На крайке стола лежали шесть законченных и надлежаще оформленных дел, они были связаны прочной нитью, которую он аккуратно прикрыл бумажным квадратиком и завершил дело оттиснув печать.
Несделанные, не выполненые (уроки), как пишется правильно
«Несделанные», «не выполненые» (уроки), как пишется правильно?
Причастия прошедшего времени, которые остались несделанными и невыполненными, не могут относиться к прилагательным типа «организованный», так как в них акцентируется действие, а не признак. Уроки, которые не были выполнены и не были сделаны, подчиняются правилу использования НЕ с причастиями.
- Уроки, которые были даны в вопросе в форме полных причастий без зависимых слов и противопоставления, вместе с добавлением слова «совершенно», следует писать слитно: несделанные уроки, невыполненные уроки. Абсолютно несделанные уроки.
В силу лексической несовместимости здесь не удалось включить такие слова, как «очень», «крайне», «чрезвычайно» и «совсем» (в значении «очень»), которые при использовании с полными причастиями пишутся слитно.
- Если слова в предложении образуют зависимые связи или противопоставления, а также используются местоимения или наречия, которые усиливают отрицание, полные причастия следует писать раздельно: уроки, не выполненные мной; уроки, не выполненные полностью, а только бегло просмотренные; уроки, которые никак не были выполнены.
- Уроки остаются не сделанными, а также не выполненными.
Автор вопроса признал данный ответ наиболее качественным.комментироватьДобавить в закладки гиперссылку для выражения благодарности.Результаты исследования Y7 указывают на значительный прогресс в достижении целей проекта, а именно увеличение числа клиентов на 236 тысяч.три года тому назад
В зависимости от контекста, слова «несделанные» и «невыполненные» (и необязательно уроки) наиболее часто записываются слитно.
Если есть противопоставление, то следует писать самостоятельно.
- Уроки, которые не были выполнены, но были списаны.
Когда мы усиливаем отрицание (вообще никак, совсем не), важно писать частицы отрицания отдельно.
- Не выполненные задания вовсе не сделаны.
Если есть зависимые слова, то нужно писать их раздельно.
- Уроки, не решенные учеником (кем?), остались невыполненными.
Если в предложении указывается отрицание, необходимо писать слова раздельно.
- Нет, это не пройденное занятие!
При встрече других обстоятельств, необходимо писать словосочетания «уроки, которые не были сделаны» и «уроки, которые не были выполнены» в слитной форме.
Касательно окончания, оно всегда содержит две буквы «н», так как оба причастия снабжены приставками.
комментироватьДобавить в закладки гиперссылку для выражения благодарности.Великан Рогнеда, чей рост достигает 4,22 метра, представляет собой уникальное явление.6 лет тому назад
Незаконченные, невыполненные задания — это термины с противоположным значением, образованные от причастий страдательного залога.
выполнить — выполненный — невыполненный
Провести — проведен — непроведенный.
Так как глаголы производства обладают совершенным видом, в окончании полных форм причастий следует использовать -нн-.
эти причастия могут быть использованы как определение для значения «уроки» самостоятельно, без необходимости связи с другими словами или противопоставлений.
«несделанные» перефразируется как «незавершенные», а «невыполненные» можно заменить на «неисполненные».
У моей матери вызывали тревогу несделанные задания по учебе.
Чувство вины возникло из-за незавершенных заданий.
Если в предложении присутствуют зависимые слова, то следует раздельно писать эти причастия.
Плохие оценки были вызваны тем, что я не выполнил уроки.
Я провел(а) ночь занимаясь домашним заданием, которое не успел(а) сделать вовремя.
Придаю отдельное написание рассматриваемым причастиям, в дополнение к наличию слов «далеко», «вовсе», «отнюдь» и отрицательных местоимений или наречий.
Необходимо идти в школу независимо от наличия выполненных домашних заданий.
Если ученик не выполнил ни одного урока, это означает, что он неорганизован.
Не выполнить», «не выполняя», «не выполнен», «не выполненный»: слитно или раздельно
«Не выполнить», «не выполняя», «не выполнен», «не выполненный»: слитно или раздельно?
Деепричастия начинаются со слова «не» и пишутся отдельно. Однако есть исключения: когда деепричастие образовано от глаголов, которые не употребляются с «не», и от глаголов с приставкой «недо».
Не выполнен (-а, -о, -ы и т. д.)
Краткое причастие всегда отделяется от слова «не» и пишется раздельно.
Не выполненный / невыполненный
Это абсолютно участвующее действие.
Если пояснительных слов не сопровождают, то слова пишутся слитно с «не».
Он начал выполнять заброшенное задание.
Если при наличии полного причастия имеются дополнительные пояснения, то данных случаев следует записывать раздельно.
Он принялся за задание, которое не было выполнено вовремя.
Если в тексте использованы пояснительные слова «далеко не», «вовсе не» или «отнюдь не», а также отрицательные местоимения и наречия, то перед ними следует ставить пробел и писать их раздельно.
Объяснительное слово «совсем» может быть заменено на «полностью» или «вовсе».
В первом варианте слова соединяются, а во втором разделяются.
Ещё не начатая работа. (Полностью неприступная).
Незавершенное задание. (Неоконченное задание).
Возможны две интерпретации значения наречия «вовсе»:
- «Напрочь, полностью» — в повседневной речи
- Далеко не так
На сей раз он полностью пренебрег своим поручением, оставив его без малейшего выполнения.
Это несомненно не осуществленный замысел. (Вовсе не осуществленный).
Соединяются вместе слова, когда используются наречия меры и степени в качестве пояснительных слов (чрезвычайно, чрезвычайно, очень, почти, абсолютно, полностью и другие):
Работа выполнена совершенно некачественно.
Если помимо указанных наречий есть и другие слова, которые поясняют причастие, то в соответствии с общим правилом «не» и причастие пишутся раздельно.
Работа, которая не была выполнена в установленные сроки.
Если существует или возможно противоположное значение, то пишется отдельно.
Не реализованные, а оставленные для последующего месяца задания.
Имеется различие между противопоставлением, выраженным союзом «а», и противопоставлением, выраженным союзом «но».
Если в тексте применяется союз «а», это означает, что два понятия противопоставляются, при этом одно из них отрицается, а другое, противоположное ему, подтверждается. В таком случае эти понятия следует записывать раздельно.
Когда используется союз «но», то не противополагаются сразу полностью противоположные понятия, а понятия, которые совместимы, приписываются одновременно двум характеристикам без отрицания одной из них. В таком случае следует писать слитно.
Незавершенное, но незначительное задание.