| Сертификация, признанная и признаваемая в обществе |
Аккредитация, проводимая профессиональным и общественным сообществом
| Стоит ли в следующем году, в 2024 году, заниматься обучением на директорских курсах и стремиться получить ранг Chief Officer? |
Стоит ли в следующем году (2024) рассмотреть возможность обучения на специализированных учебных программах для директоров и стремиться достичь звания Chief Officer?
| На какие специализации можно обучаться в рамках профессиональных программ докторской степени? |
Какие области знаний доступны для изучения в рамках профессиональных докторских программ?
| Пять мотивов выбрать обучение на директорских курсах в РосНОУ: |
Имеется пять факторов, которые могут послужить мотивацией для регистрации на образовательные программы РосНОУ по директорскому делу.
| Вышла новая публикация в журнале «Налоговая стратегия и реализация» для марта. |
Опубликовано издание журнала «Налоговая политика и практика» за март
| Организация науки и образования находится в активной онлайн-деятельности. |
Страница в социальных медиа Фонда науки и образования
| Стоит ли в 2024 году думать об обретении профессиональной степени доктора? |
Стоит ли в 2024 году стремиться к получению профессионального звания доктора?
| Основы управления и оценки результативности работы логистических систем и операций |
Основные принципы проверки и оценки эффективности работы логистических систем и операций.
| Какие уровни заработной платы могут быть доступны выпускникам учебных программ для руководителей в 2024 году? |
Какие возможности ждут выпускников директорских программ в 2024 году в плане карьерного роста и какой потенциал заработка у них будет?
| Оценка эффективности инвестиционных проектов в сфере логистики |
Оценка инвестиционных проектов в области логистики
| Как сохранить свои успехи, если ученая степень кандидата наук не является необходимой? |
Если получение академической степени кандидата наук не является неотъемлемым, на что можно положиться, чтобы укрепить свои достижения?
III Международная Ассамблея Российской академии образования «Образование и семья — единство ценностей»
III Международная Ассамблея Российской академии образования «Образование и семья — единство ценностей»
С 16 по 19 апреля 2024 года Российская академия образования организует III Международную Ассамблею по теме «Объединение образования и семьи – воплощение ценностей» в рамках комплекса мероприятий, посвященных Году семьи в Российской Федерации.
Важнейшими проблемами, которые будут обсуждаться на Международной Ассамблее, станут следующие:
Имеется ли единое понимание наших целей и задач, когда речь заходит о взаимной ответственности семьи и школы (образовательной организации) в формировании будущего гражданина России?
— определение границ взаимодействия между семьей и школой (учреждением образования): кто это делает
— Глубокое противоречие поколений: соответствуют ли ценности в молодых российских семьях традиционным российским ценностям?
— обучение родителей психологическим и педагогическим навыкам: развитие и улучшение родительских компетенций;- просвещение родителей в психологии и педагогике: способы развития и расширения родительских навыков;- повышение осведомленности родителей о психологических и педагогических аспектах: стратегии для развития и улучшения родительской компетентности;- расширение знаний родителей в области психологии и педагогики: методы формирования и укрепления родительских навыков.
— новейшие методы образования: как найти решение проблемы перегрузки ученика и преподавателя;
Здоровье является важнейшей составляющей образования: необходимо не только предотвратить его ухудшение, но и сохранить и улучшить его состояние.
Какими мерами можно удовлетворить особые образовательные потребности ребенка, чтобы обеспечить ему оптимальные условия в школе и дома?
— Влияние на детство: сопоставление буллинга в учебном заведении с передачей девиантного поведения внутри семьи.
— новое понимание профориентации: какие изменения произошли в ценностных целях и ориентациях;- современная концепция профориентации: какие сдвиги произошли в ценностных ориентирах и ценностных установках;- смена ценностных ориентиров в профориентации: какие изменения произошли в современных представлениях и ценностных принципах.
— труд как важная ценность и формирование трудовых навыков: как связаны личная, семейная, общественная и государственная ответственность.
Ассамблея открывает возможность для участия экспертов из органов управления образованием в регионах, руководителей образовательных учреждений, учителей и педагогов, которые проявляют интерес к развитию взаимоотношений с научным сообществом.
В связи с проведением Года семьи в Российской Федерации, организуется Ассамблея, которая входит в состав комплекса мероприятий. Участие в Ассамблее принимают ведущие ученые Российской Академии Наук, представители университетов страны, предметные ассоциации преподавателей и педагогов, а также общественные организации.
Принимать участие в мероприятиях ассамблеи можно как лично (по адресу: г. Москва, ул. Погодинская, д.8), так и удаленно.
До 12 апреля 2024 года открыта возможность зарегистрироваться на участие в ассамблее. Для этого пройдите по ссылке: https://forms.yandex.ru/u/65f944bd90fa7b063b62318b/.
Собрание будет являться площадкой для обсуждения основных ценностных принципов взаимодействия семьи и системы образования, создавая единое пространство, которое поможет найти и обновить точки соприкосновения между организаторами образовательного процесса, учителями и педагогами, стремящимися к общему пониманию образования как ценности — государственной, общественной, личностной, а также расширить представление о научно-методических подходах к работе с семьей.
На научной конференции будут представлены результаты исследований ученых, занимающихся проблемами образования. Эти результаты будут обсуждаться с практикующими учителями. Участники конференции смогут лично встретиться с ведущими учеными Российской академии образования, а также с руководителями и экспертами из центров Российской академии образования. Они смогут начать сотрудничество с Российской академией образования для решения сложных практических задач взаимодействия между семьей и образовательными учреждениями.
Участие в ассамблее будет принимать исследователей из Российской академии наук, университетов страны, региональных и национальных научных центров, научных организаций, ассоциаций учителей и педагогов, инновационных площадок и партнерских организаций. Отдельная программа будет разработана для педагогов, работающих с детьми с ограниченными возможностями.
Спецификация ассамблеи можно изучить на официальном портале Российской академии образования: https://rusacademedu.ru/wp-content/uploads/2024/04/specifikaciya-assamblei-2024.pdf.
Испытания и праздники
Конкурс социальных инициатив в городе под названием «ЛИЦА района»
В далекий 19 апреля 2024 года
Принимаются заявки на ежегодный городской конкурс «ЛИЦА района», который проводится в рамках программы «Мой район» Мэра Москвы. Организатором конкурса является Московское агентство реализации общественных проектов, государственное автономное учреждение города Москвы.
Испытания и праздники
В Международном детском центре «Артек» проводится конкурсный отбор для участия в программе «Траверс», которая помогает детям развивать свои общие навыки.
В далекий 19 апреля 2024 года
Студентам, учащимся в педагогических средних специальных учебных заведениях Российской Федерации и находящимся в возрасте от 15 до 17 лет, предоставляется возможность принять участие в программе «Траверс», которая проводится в Международном Детском Центре «Артек». Время подачи заявок на участие в этой дополнительной общеразвивающей программе начинается с 25 сентября и продлится до 16 октября 2024 года. Программа ориентирована на студентов, имеющих высокие достижения в области туризма и краеведения.
ГБОУ ДПО МЦВП — Московский центр воспитательных практик —>Адрес Москва, бульвар Рокоссовского, дом 6, корпус 12. Часы работы: понедельник — пятница с 9:00 до 18:00. Электронная почта: mcvp@edu.mos.ru. Телефон: +7 (495) 369-38-78. Организация ГБОУ ДПО МЦВП. ИНН: 7723029678.