Необходимо иметь информацию о результатах предыдущих лет, чтобы точно знать свои оценки и оценить свой учебный прогресс. Это особенно важно для тех, кто планирует поступление в учебные заведения, а также для тех, кто хочет контролировать свои достижения.

Если вам интересно узнать свои прежние оценки, следует обратиться к администрации, которая руководила вашей предыдущей школой. Они могут предоставить все необходимые данные о вашей успеваемости за прошлые годы. Учтите также, что табель успеваемости, который вы получили в предыдущей школе, может содержать информацию о ваших старых оценках. Попробуйте отправить запрос в Службу поддержки вашей школы, возможно, они смогут предоставить доступ к вашим прежним результатам. Важно помнить, что каждая школа имеет свои индивидуальные подходы к предоставлению информации, поэтому лучше всего обращаться напрямую к администрации вашей предыдущей школы.

Как узнать результаты аттестации за прошлые годы?

1. Легко узнать оценки за предыдущие годы, обратившись к администрации школы.
2. Ознакомьтесь с расписанием успеваемости: при наличии доступа к предшествующему расписанию успеваемости вы сможете ознакомиться с вашими оценками, отраженными там.
3. Если нет возможности использовать другие методы, Вы можете обратиться в Службу поддержки с запросом на получение информации о ранее проведенных оценках.

Просмотреть предыдущие оценки, хранящиеся в электронном журнале.

Путем просмотра электронного дневника возможно изучить окончательные оценки по различным предметам и за определенные учебные периоды. Окончательные оценки отмечены зеленым цветом, а средний балл за учебный период выделен пунктирной рамкой. Этот метод дает удобную возможность отслеживать личное учебное развитие.

Изучение рейтингов за предыдущий календарный год

1. На стартовой странице дневника кликните на опцию «Избрать академический год».
2. Выберите требуемый учебный год из предложенных вариантов списка.
3. После прохождения данного этапа, будет отображена веб-страница с подробными сведениями о выбранном академическом годе.

Используя Госуслуги, можно ознакомиться с рейтингами.

Для доступа к информации через портал Госуслуг требуется зарегистрировать аккаунт и подтвердить свои персональные данные. После успешной авторизации на портале, необходимо войти в личный кабинет и перейти в раздел «Образование» в подразделе «Документы».

Авторизация в онлайн-журнале с использованием Госуслуг

1. Авторизуйтесь в профиле государственных сервисов.
2. Откройте вкладку «Учебный процесс».
3. Пожалуйста, выберите опцию «Сведения о текущем прогрессе в обучении».
4. Укажите в качестве запрашивающей стороны лицо, имеющее статус «Обучающийся» или «Родитель».
5. Пожалуйста, укажите учебное заведение, в котором обучается данный студент.

Систематический мониторинг академических достижений поможет быть в курсе своего учебного прогресса и незамедлительно реагировать на возможные проблемы или недочеты. Особую важность имеет учет предыдущих оценок, поскольку они могут быть определяющими при поступлении в учебные учреждения или при трудоустройстве. Поэтому знание методов получения информации о своих прошлых оценках имеет огромное значение для каждого ученика.

Как быстро узнать оценки в электронном журнале: простой способ

Как быстро узнать оценки в электронном журнале: простой способ

С помощью электронного дневника можно отслеживать успехи ученика и управлять учебным процессом. Такая система активно используется во многих школах разных городов и регионов. В данной статье, предоставленной РИА Новости, будет рассказано о значимости виртуальных сервисов в образовании, процессе регистрации в дневнике через «Госуслуги» и входа в личный кабинет.

Что такое электронный дневник

Вместо традиционного бумажного дневника все большую популярность набирает электронная версия. Виртуальная система, которая заменяет классный журнал, делает образование более гибким и доступным. Электронный дневник представляет собой цифровую версию обычного дневника, где можно увидеть успехи ученика, ставить оценки, указывать темы уроков и давать домашнее задание. Данные сохраняются в защищенной информационной системе, что обеспечивает их конфиденциальность и доступность.

Зачем нужен

Использование электронного дневника позволяет учащимся, преподавателям и родителям всегда быть в курсе событий, связанных с учебным процессом.

Проявляется тенденция к цифровому прогрессу и автоматизации в различных сферах уже на протяжении нескольких лет. Образовательная сфера не является исключением. Преподаватель Юлия Минуллина отмечает, что электронный дневник предоставляет отличную возможность освободить преподавателя от рутинной работы с бумагами и дает доступ к информации в любое время.

Кроме этого, электронный формат позволяет всем участникам сэкономить время при ведении личного журнала.

Регистрация

Вопреки тому факту, что вся концепция электронного контроля предполагает активное участие всех участников (учителя, детей, родителей), это задание регистрации будет выполнено исключительно работником школы, таким как учитель или директор.

Сейчас в нашей стране имеется три сетевых федеральных журнала, из которых учреждения могут выбрать один.

• — Журнал.ру;
• — Баллов.нет является платформой, где можно получить оценки за выполнение заданий.
• — Журнал «ЭлЖур».

Кроме того, имеются системы, ориентированные на конкретные регионы, как, например, «Сетевой город». Пользователи могут легко выбрать нужный субъект Российской Федерации на сайте и перейти к авторизации, кликнув на соответствующую ссылку.

В зависимости от типа системы для регистрации сотрудника образовательного учреждения, требуется указать следующую информацию: полное имя и фамилию, местоположение города или название школы, электронную почту, пароль и прочие данные.

Получение доступа

Родителям и детям достаточно иметь свой уникальный логин и пароль, которые были выданы учителем, чтобы получить доступ. Однако, для использования некоторых систем может потребоваться также иметь личный кабинет на официальном сайте «Госуслуги». Это требование относится только к лицам, достигшим 14-летнего возраста. Для детей младшего возраста получение доступа к некоторым функциям может быть упрощено. Чтобы создать профиль на «Госуслугах», необходимо указать данные ученика, такие как паспорт, СНИЛС и другие, а затем подтвердить свою личность.

Вход в личный кабинет

Для доступа к электронному журналу имеется три варианта: использование учетных данных (логин и пароль), авторизация через систему «Госуслуги» и возможность восстановить пароль.

Доступ, осуществляемый путем указания учетной записи и ее сопровождающего пароля

Основной вариант — зайти на онлайн-платформу и указать информацию, которая была предоставлена студенту ранее.

Авторизация с использованием сервиса «Госуслуги»

Прежде чем попасть в электронный дневник через сайт «Госуслуги», необходимо узнать у преподавателя, привязана ли система к порталу. Если ответ положительный, можно войти в систему после предварительной авторизации в разделе «Предоставление информации о текущей успеваемости обучающегося, ведение электронного дневника и электронного журнала успеваемости». Затем в открывшемся окне нужно выбрать родителя или учащегося в качестве заявителя, а затем указать школу, полное имя ученика и необходимую информацию (расписание, оценки и т.д.).

Восстановление доступа к аккаунту

Если случилось так, что пароль и логин были утрачены или забыты, то имеется возможность исправить ситуацию путем восстановления данных, например, за счет использования мобильного телефона, на который будет доставлено сообщение с требуемой информацией.

Настройка дневника

Электронный журнал во многом похож на профиль в социальной сети. В нем есть возможность добавить информацию о ученике, такую как достижения и сертификаты. Однако настройкой системы занимается только администрация учебного заведения, поскольку главной целью является обеспечение удобства для преподавателей, которые ведут учет.

Основные возможности

Электронный журнал представляет собой многофункциональный инструмент для организации и мониторинга процесса обучения, который предоставляет широкие возможности как для педагогов, так и для учеников и их родителей.

Студентам предлагается

Теперь школьники имеют более удобную возможность узнать или вспомнить свои домашние задания, оценки и расписание. Если по каким-либо причинам ученик пропустил занятие, то ему больше не нужно втирать информацию у своих одноклассников или обращаться к преподавателю.

Для образовательных работников

Юлия Минуллина объясняет, что сервисы предоставляют возможности для преподавателей, такие как использование единого ресурса для контроля успеваемости и посещаемости, оценка работ в соответствии с их типом, автоматическое создание статистики и возможности хранения и обмена информацией.

Как отметил специалист в данной области, каждая из представленных альтернатив имеет свои особенности, которые дают им преимущество перед другими.

• Ранее, студенты и преподаватели вынуждены были собираться вокруг расписания, чтобы узнать номер аудитории или время занятия, но теперь существует единый ресурс для контроля успеваемости и посещаемости, а также для отслеживания расписания. Благодаря ему, можно проверить расписание в любое время и в любом месте.
• При подведении итогов четверти становится более удобным и быстрым, если система имеет возможность учитывать «вес» оценок, зависящий от типа работ, включая ответы на занятиях, контрольные работы и другие.
• Эффективность работы и сокращение времени, затрачиваемого на административные задачи, также обеспечивается автоматическим созданием статистических данных и разнообразных отчетов.
• В условиях пандемии особенно актуальным стало использование электронных ресурсов для хранения материалов, общения по заданиям и прохождения тестирования.

, которые пытаются найти лучший путь для воспитания своих детей, существует множество возможностей. Некоторые могут предпочитать отправить своих детей в общественную школу, где они будут получать формальное образование и общаться с другими детьми. Другие родители предпочитают домашнее обучение, где они сами могут контролировать учебный процесс и адаптировать его под потребности своего ребенка. Независимо от выбранного подхода, важно помнить, что каждый ребенок уникален и требует индивидуального подхода к образованию. В конечном счете, родители должны принимать решение на основе своих ценностей, убеждений и особенностей своего ребенка.

Электронный дневник — лучший вариант для родителей, чтобы контролировать успехи своего ребенка. Во время учебы в школе мама и папа могут легко отслеживать оценки, посещаемость и домашние задания своего ребенка без необходимости постоянно задавать вопросы и проверять бумажный дневник.

Установка на мобильный телефон

Электронный ресурс открывает перед нами возможность просматривать дневник в любое время и в любом месте, достаточно иметь при себе телефон или компьютер с доступом в интернет. Большинство платформ предоставляют мобильную версию дневника, вроде «Дневник.ру» или «ЭлЖур». Возможно открыть журнал в приложении и увидеть оценки, комментарии учителей и расписание уроков в онлайн-режиме.

Как и где посмотреть оценки в электронном дневнике школьника

Как и где посмотреть оценки в электронном дневнике школьника

Просмотр оценок в электронном журнале является неотъемлемой частью образовательного процесса. Это важно для школьников, чтобы они могли оценить свои достижения в выполнении домашних заданий и учебной работы, а также для родителей, чтобы они могли следить за успехами своего ребенка. Где можно найти информацию об оценках? Позвольте нам рассказать вам!

Как посмотреть отметки?

Вас, безусловно, интересует вопрос о местонахождении информации об успеваемости! Вы имеете возможность просмотреть оценки в электронном журнале с помощью персонального профиля (или Госуслуг). Напоминаем, что вы можете авторизоваться с помощью логина и пароля, а также связать свою учетную запись с порталом государственных услуг. Более подробную информацию по этому вопросу мы предоставляли в другом помещении.

Как узнать свои оценки в электронном дневнике школьника без особых усилий? Проще простого!

• Войдите в личный кабинет и пройдите процедуру авторизации;
• Необходимо обратить внимание на раздел «Образование», расположенный на верхней панели.
• Откройте выпадающий список и выберите раздел «Успеваемость», чтобы перейти к нему.

Как можно просмотреть оценки в электронном журнале для родителей? Чтобы это сделать, необходимо войти в личный профиль родителя.

• Войдите в систему и обратите внимание на раздел «Младенцы», расположенный на верхней панели.
• Вам предоставлен список учеников, пожалуйста, выберите одного из них, если у вас есть несколько школьников.
• Переходите к разделу «Результаты учебы».

Обратите внимание! Если вкладки «Дети» или «Образование» не видно в вашем профиле или профиле ученика, это означает, что ваша образовательная организация не связана с ними. В таком случае не имеет смысла обращаться в службу поддержки, вам следует связаться с вашим учителем или администратором школы напрямую.

Администрация школы единолично осуществляет привязку родительского или ученического профиля к образовательному учреждению.

Сейчас вы находитесь в непосредственной близости к осознанию способа просмотра оценок в электронном журнале (при авторизации через Госуслуги или электронную почту). На дисплее перед вашими глазами находится полная информация, необходимая для вас. Она разбита на несколько вкладок, чтобы облегчить ее восприятие.

Здесь вы найдете все необходимое. В данном разделе вы можете ознакомиться с расписанием занятий на текущую неделю, включая домашние задания по каждому предмету. Также здесь доступна информация об оценках, полученных за эту неделю.

Путем щелчка по иконке календаря, у вас открывается возможность выбрать альтернативный отчетный период, не ограничиваясь только последней неделей. Этот инструмент является поистине удобным!

Для анализа академической производительности на платформе дневник.ру предоставлен отдельный раздел под названием «Статистика». В данном разделе можно оценить средний балл, изучить процент успеваемости по каждому предмету и оценить количество полученных отметок за определенный период времени.

Вы имеете возможность получить информацию о сумме баллов по любому предмету, который рассматривался школьником.

Здесь представлены данные, относящиеся к определенному предмету, который вы выбрали. Вам следует определиться с уроком, который вас интересует, а затем выбрать временной период, чтобы получить сводную информацию. Например, вы можете просмотреть прошлогодние оценки по русскому языку или по физике в электронном дневнике.

Есть еще вариант, чтобы увидеть четвертные оценки в электронном дневнике. В данном разделе вы найдете сводную информацию о всех оценках (и пропусках уроков) по каждому предмету, который был преподаваем в определенный квартал/триместр или семестр. Вы можете выбрать отчетный период самостоятельно.

В данной вкладке представлен общий обзор всех текущих итоговых оценок. Проще говоря, здесь можно узнать годовые отметки, которые были выставлены в электронном дневнике.

Понятно, что управление интерфейсом не представляет особых сложностей. Повторюсь, на данной странице вы можете ознакомиться с текущими домашними заданиями по каждому предмету и узнать актуальное расписание занятий. Кроме того, здесь вы найдете кнопку для обратной связи с преподавателем.

Какие оценки бывают?

Давайте узнаем, какие данные могут быть представлены в профиле электронного дневника школьника, вы уже знаете, где можно посмотреть его оценки.

Вначале обратим внимание на то, что существуют разнообразные методы оценки. Вероятно, в вашем учебном заведении применяется обычная пятибалльная шкала, однако есть и другие возможности. Например, в Америке применяется свободная система оценивания, а также 10-балльная, 12-балльная и 100-балльная системы.

Целью использования определенных цветов для обязательных отметок является облегчение их отличия друг от друга.

• оценки, которые мы получаем за свои высокие достижения в учебе. Они являются признаком нашей отличной работы и позволяют нам гордиться своими успехами. Эти оценки демонстрируют, что мы полностью освоили предмет и продемонстрировали высокий уровень знаний и навыков. Мы стремимся получать пятерки и четверки, чтобы подтвердить свою образовательную и академическую компетентность.
• Транспортные средства в тройках имеют яркий оранжевый цвет.
• Красными являются числа два и один.

Дополнительно, имеются и другие сокращения, которые применяются наряду с цифровыми оценками (в любой системе оценивания). Если вы намерены ознакомиться с успехами вашего ребенка в электронном дневнике, вам необходимо разобраться во всех этих знаках!

• ЗЧ – это высокая отметка (отличное достижение).
• НЗ, что является альтернативой двойке и единице, означает незачет.
• ОСВ – освобождение от прохождения аттестации
• Нет аттестации или, другими словами, предмет не был успешно сдан.

Если вы уже зашли на сайт «Дневник.ру», чтобы проверить свои оценки, не забудьте обратить внимание и на информацию о посещаемости. Она также доступна в том же журнале, где вы видите свои отметки.

• В – отсутствие по причине, которая может быть рассматриваема как недостаточно уважительная, например, неявка на работу без уважительной причины, такой как прогул.
• Причина, по которой ученик отсутствует на уроке, должна быть уважительной. Для подтверждения такой причины, родители должны предоставить записку.
• Буква «Б» является особой пометкой о пропуске по причине заболевания, которая проставляется только в случае предоставления медицинской справки.
• Я опоздал на урок
• Посещение СП является абсолютной свободой.

Мы подробно разъяснили, как осуществить просмотр окончательных оценок в электронном журнале или изучить текущие оценки за последнюю неделю. Важно учесть особенности функционирования платформы – доступ к оценкам предоставляется только для вашего ребенка. Возможность узнать информацию о успеваемости его одноклассников и посмотреть в чужие журналы ограничена.

Только учитель может проверить оценки детей в электронном дневнике школьника, не давая доступа родителям и самим ученикам к чужому профилю. Педагоги имеют возможность просматривать успеваемость всех своих учеников, включая новые оценки и предыдущие данные. Однако родители и ученики не могут получить доступ к дневнику, находящемуся в чужом профиле.

Иногда необходимо получить годовую оценку из электронного дневника как для самого ученика, так и для его родителей. Освоив использование этой платформы, вы всегда сможете получить доступ к необходимой информации!

Как посмотреть оценки, ДЗ и расписание в дневнике

Как посмотреть оценки, ДЗ и расписание в дневнике?

Родители и школьники имеют возможность ознакомиться с основными данными об успеваемости, расписании и заданиях на дом. Это можно сделать, открыв главную страницу и нажав на соответствующие кнопки, расположенные в верхней части основного экрана.

• У родителей возникнет необходимость выбрать раздел «Дети». Здесь они смогут увидеть полный список всех детей, у которых подтверждена родственная связь в системе.
• Необходимо, чтобы учащийся перешёл в раздел «Образование».

Будут отсутствовать какие-либо различия в последующих действиях для пользователей данной системы.

Где можно посмотреть оценки и отметки об отсутствии?

Чтобы родитель мог просмотреть список оценок своего ребенка, ему необходимо выбрать в категории «Дети» пункт «Дневник». Ученик также должен зайти в раздел «Образование» и выбрать «Дневник».

Раздел «Дневник» предоставляет возможность родителям и ученикам ознакомиться с полной информацией.

1. Информация о текущих достижениях студентов (данные о выполненных уроках, оценках и расписании на текущую неделю).
2. Анализ успеваемости ученика формируется на основе количества полученных оценок за актуальный период обучения и доли положительных оценок.
3. Используя фильтр, можно получить данные, относящиеся к конкретному объекту.
4. Ученик имеет возможность выбрать определенный период времени (например, полугодие, четверть или триместр) для осмотра своей успеваемости и статистики оценок.
5. Сведения о итоговой оценке успеваемости ученика.

Возможно использовать сочетания символов « Н » (не являлся присутствующим на занятии), « П » (пропуск по уважительной причине), « Б » (был отсутствующим в связи с болезнью), « О » (опоздание), « СП » (самостоятельное посещение уроков) в каждой отдельной ячейке.

Домашние задания для ученика

Вы сможете обнаружить в электронном журнале детали о заданиях, которые учитель поручил ученикам выполнить дома. Для доступа к разделу предусмотрено несколько вариантов:

• Родителям следует заглянуть в раздел «Домашние задания» в категории «Дети».
• В разделе «Образование» учащийся имеет возможность перейти в раздел «Домашние задания».

Для доступа к перечню домашних заданий необходимо указать учебный год, выбрать предметы из списка и указать сроки выполнения. После этого система отобразит все актуальные задания для выбранных предметов.

При нажатии на кнопку «Отобразить», ресурс самостоятельно сгенерирует список заданий для выполнения дома учеником или его родителем.

Пользователь может выбрать конкретное задание из доступного списка, чтобы перейти к нему. Для этого просто щелкните мышью по нужному разделу, где указана ссылка на источник. Сайт самостоятельно перенаправит вас на страницу с подробным описанием условий домашнего задания.

Если преподаватель решит указать файлом в качестве ответа на задание, студент сможет загрузить свой ответ в системе.

Кроме того, в строке, где указано домашнее задание, должна быть отметка об успехе ученика в выполнении задания. Рядом с заданием может быть написано «выдано», «отменено», «задание в работе», «на проверке», «на доработке», «выполнено».

Текущее расписание учебных дисциплин

Кроме того, участники смогут получить информацию о текущем графике занятий для отдельного ученика. Для этого учащемуся необходимо перейти в раздел «Расписание» во вкладке «Образование». Родителям потребуется перейти в раздел «Расписание» во вкладке «Дети». После этого сервис автоматически предоставит доступ к списку занятий на протяжении недели.

Для удобства, можно воспользоваться стрелками ← и →, чтобы просмотреть расписание на выбранную неделю.

Звонки в образовательном учреждении

Информация о расписании уроков в течение текущего периода доступна на вкладке «Звонки». Чтобы ознакомиться с ней, достаточно выбрать ученика и узнать время проведения его занятий.

Ребёнку поставили тройку в квадрате — это что? » Как правильно читать электронный дневник школьника

«Ребёнку поставили тройку в квадрате — это что?» Как правильно читать электронный дневник школьника

Как было раньше? Приходишь к школьнику, открываешь его дневник, и видишь, как его оценки горят на страницах. С применением новых технологий жизнь изменилась не только для учителей, которые вводят оценки в электронный дневник, но и для родителей, которые не всегда могут понять, что конкретно означает та или иная оценка, полученная их ребенком. Мы разберемся в этом вместе с Татьяной Мориковой, директором школы №1155 в Москве.

Каков вес оценки и что это означает?

Родителей наиболее смущает наличие в ЭЖД («Электронный журнал и дневник») дополнительного числа, называемого весом оценки, рядом с оценкой по определенному предмету. Данный вес может быть от 1 до 4.

Татьяна Морикова объясняет, что каждая школа придерживается Федерального закона «Об образовании» и на его основе разрабатывает свои собственные правила о том, каким образом будет проводиться текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация обучающихся. Данный документ содержит ясные указания о формах контроля и важности каждой оценки.

Фактически, значимость отметки в электронном журнале представляет собой комментарий, указывающий на причину получения определенной оценки. Согласно Мориковой, вес 1 относится к методам контроля, которые позволяют оценивать отдельные результаты по усвоению учебного материала. В данной категории включены оценки за устные ответы, выполнение домашних заданий, работу с картами и т.д.

Формы контроля весом 2 помогают оценить комплексные знания по нескольким темам, такие как сочинение, контрольная работа или зачет. Поэтому, когда говорят о «тройке в квадрате» или «троеточии», вероятно, имеют в виду оценку за контрольную (хотя есть некоторые нюансы, о которых будет рассказано ниже). В то же время, формы оценки с весом 3, такие как олимпиады или независимые диагностики, относятся к независимой внешней оценке образовательных результатов. Однако, здесь есть важное уточнение.

Поскольку у каждой школы есть свои собственные способы оценки, то, к примеру, в одной учебной организации контрольная работа может стоить 2 балла, а в другой — 4 балла.

Это всего лишь формальность, где число 2 не означает «меньше» или «хуже» по сравнению с 4. Это лишь позволяет избежать путаницы, предоставляя уточнение, которое обычно находится рядом с оценкой и указывает, за что она фактически выставлена: «словарный диктант», «практическая работа», «смысловое чтение» или, пусть будет, «комбинированная работа».

• 

Отдельная хроника – рейтинги за ВПР (Всероссийские проверочные работы). С одной стороны, в некоторых учебных заведениях значимость этих оценок сведена к минимуму и они не оказывают существенного влияния на итоговую оценку ученика по предмету. С другой стороны, имеются школы, где преподаватели напоминают учащимся, что оценка за ВПР определит результаты года. Вопрос о том, зависит ли оценка от ВПР или нет, остается без комментариев в Департаменте образования и науки города Москвы, куда обратился для пояснений «Мел». Видимо, здесь применяется обычная практика: каждая школа самостоятельно принимает решение относительно значимости оценки за ВПР.

Татьяна Морикова подчеркивает, что все достижения ребенка имеют важность, однако промежуточная аттестация представляет собой целостную оценку знаний и навыков за определенный период обучения (триместр, полугодие, год). Особое значение придается таким работам при определении годовой оценки.

Почему возможно появление различных оценок в железнодорожной документации и в письменном дневнике?

Во многих школах, особенно в начальных классах, до сих пор предпочитают использовать традиционные бумажные дневники. Учителя говорят, что привычка вести дневник помогает дисциплинировать учеников. Однако часто бывает так, что количество оценок в бумажном дневнике отличается от количества оценок в электронном журнале, и иногда даже оценки различаются. Татьяна Морикова подчеркивает, что все оценки, выставленные учителем, обязательно должны быть перенесены в электронный журнал, иначе у ребенка и его семьи могут возникнуть неверные представления о его успеваемости по предмету. Несоответствие оценок также неприемлемо.

Однако этот идеальный сценарий действует только в идеальном мире, а в реальной жизни преподаватели иногда забывают переносить оценки или не записывают плохие оценки в бумажный дневник — они оставляют только хорошие результаты.

Все же возникают ситуации, когда возникает некоторая неразбериха. Однако, чтобы преодолеть это, стоит обратиться к преподавателю, либо, если необходимо, обратиться к администрации школы.

Необходимо учесть, что каждая оценка в электронном дневнике должна быть внесена вовремя, так как это требуется в местных школьных правилах. Например, оценка за устный ответ или работу на уроке (например, за ответ у доски) должна быть выставлена в тот же день, а за проверочные работы (диктант, контрольная работа и т. д.) — в течение 3 дней после их проведения. Оценка за письменную работу (включая сочинения по русскому языку и литературе в 10-11 классах) должна быть выставлена в течение одной недели после проведения работы. Однако, для получения более точной информации о сроках выставления оценок, рекомендуется обратиться к администрации школы.

Независимо от обстоятельств ситуация, когда с момента написания контрольной работы прошло уже две недели, а результаты оценки до сих пор не получены, является значительным просчетом в деятельности учебного учреждения.

Возможно ли корректировать полученные оценки?

В стародавние времена, когда классные журналы были изготовлены из бумаги, исправление оценки было практически невозможным. Если в журнале стояла злополучная двойка, то единственным способом ее перебить было заработать несколько новых высоких оценок.

При работе с ЭЖД у нас есть некоторые упрощения. Возможно, Татьяна Морикова подробно объясняет: «Исправление отметки в электронном журнале технически выполнимо, процедуры исправления отметок определяются местным актом школы. В некоторых ситуациях новая отметка добавляется рядом с неприемлемой, а в других случаях она заменяется новой».

На самом деле, по опыту можно сказать, что не все преподаватели обладают этой способностью или просто не желают ею пользоваться, утверждая, что такая возможность отсутствует.

У ЭЖД есть еще одно преимущество, особенно если ребенок имеет доступ к своему личному журналу — это мотивационная система. Таким образом, ученик видит не только собственные оценки, но и может посчитать, сколько нужно получить «четвёрок» или «пятёрок» для достижения желаемого результата в конце.

Как пример, если за выполненную работу была поставлена оценка 3 с весом 2, то для того чтобы ее перекрыть, нужно получить две оценки «пять». Средний взвешенный балл рассчитывается по следующей формуле: необходимо сложить произведения оценок на их вес и разделить полученную сумму на сумму весов этих оценок. Это объясняет Татьяна Морикова.

Получается, что обмануть систему невозможно — все вычисляется автоматически. Однако, можно легко определить, какие действия можно предпринять, чтобы повлиять на итоговую оценку.

Обложка журнала декорирована красочной иллюстрацией, созданной художником ymart, доступной на платформе Shutterstock.